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办理教育培训学校房屋抗震检测鉴定报告
发布时间:2024-11-24

办理教育培训学校房屋抗震检测鉴定报告

学校幼儿园房屋安全检测鉴定检测至关重要,对建筑物进行结构检测能够提高建筑工程的有效使用,故应委托的房屋鉴定机构进行检测鉴定,确保建筑安全。

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教育培训学校房屋抗震安全检测鉴定项目实例展示:


  1、工程概况:


  处于6度抗震设防地区的某中学宿舍楼为五层砌体结构,现浇混凝土楼板,墙下条形基础。该楼建筑平面呈规则的


  长方型布置,纵横承重墙均采用240mm厚实心砖墙,房屋外墙四角和纵横墙交接处均设置构造柱,平面布置示意图见图


  1。该楼总长度为2911m,单面走廊房屋总宽度为415m;底层层高为313m,二~五层层高均为310米。现场检测砖强度等为MU715,各层砂浆强度等为M1。在对该宿舍楼进行结构安全性鉴定过程中,住户反映该楼整体易出现轻微振动现象。


  2 结构分析和振动原因鉴定


  该宿舍楼房屋总高度1513m,房屋总宽度415m,房屋的高宽比为314,已超出《建筑抗震设计规范》第71114条多层砌体房屋6度抗震设防房屋大高宽比限值215,属抗震超限建筑;同时该宿舍楼横墙长度415m,横墙总高度1513m,横墙长度小于横墙总高度的1 /2,不满足《砌体结构设计规范》第41212条刚性和刚弹性方案房屋横墙要求。针对该宿舍楼结构存在的以上两个问题,作者分别从上部结构墙体承载力和基础稳定性两方面进行分析、计算,以寻找和确定该楼振动的原因。


  2.1 上部结构墙体承载力验算


  由于该宿舍楼横墙长度小于横墙总高度H的1 /2,根据《砌体结构设计规范》第41212 条需对横墙刚度进行验算。


  横墙刚度验算时,考虑纵墙翼缘作用,横墙计算截面按“[ ”字型(见图2) ;砌体抗压强度设计值f = 1109MPa,砌体弹性模量E = 1100f,构造柱混凝土强度C20,混凝土弹性模量EC =2155 ×104N /mm2 ; 水平荷载仅考虑风荷载,基本风压ω0 =017kN /m2 ,场地粗糙度为B类,风荷载体型系数、风压高度变化系数和风振系数按《建筑结构荷载规范》相关条文规定取值。刚度验算结果表明,横墙墙顶大水平位移值μmax =113mm,小于《砌体结构设计规范》第41212条规定的大水平位移限值[H/4000 ] =318mm,满足刚性方案房屋的横墙要求。对该宿舍楼墙体进行承载力验算。计算时, 横墙刚度满足要求,横墙考虑为砖砌体和钢筋混凝土构造柱组合墙,房屋整体按刚性方案计算内力; 根据《砌体结构设计规范》第


  41216条,静力计算中不考虑风荷载的影响;不考虑竖向地震,水平地震作用采用底部剪力法,抗震设防烈度为6度,设


  计地震分组为第二组,水平地震影响系数为0104,楼层重力荷载代表值按《建筑抗震设计规范》第51113条确定;楼面活荷载取为210kN /m2 ,上人屋面活荷载取为210kN /m2 ,楼面恒荷载取为310kN /m2 ,带架空隔热层屋面恒荷载取为410kN /m2。验算结果横墙高厚比β = 1012 <允许高厚比[β] = 20,横墙小受压抗力与荷载作用效应之比R /γ0 S = 1151,横墙小地震抗力与地震作用效应之比RE /γ0 SE = 2167。


  2.2 基础承载力计算


  该宿舍楼为抗震超限建筑,分别对该楼进行风荷载和水平地震荷载作用下基础稳定性计算。在计算中,考虑纵横墙


  条形基础共同作用计算截面按“工”字型 ,横墙基础底面宽度取113米, (B)轴纵向墙体基础底面宽度取110米,(C)轴纵向墙体基础底面宽度取112,基础埋深取015米,其余尺寸按现场检测值取用;考虑(B、C)轴纵向墙体上部竖向荷载偏心引起的基础弯矩作用;风荷载和水平地震相关参数同上部结构墙体承载力验算时相应取值,考虑各楼层风荷载和水平地震集中力对基础顶面的弯矩作用。计算结果,在风荷载作用下,基础底面大、小应力Pmax = 16112MPa、Pmin= 7818MPa均为压应力,基础底面未出现拉应力和零应力区域,基础承载力满足要求;在水平地震荷载作用下,基础底面大应力Pmax = 418MPa 为压应力, 小应力为Pmin = -178MPa为拉应力,基础底面出现了拉应力和零应力区域,基础地面与地基土之间零应力区面积已超过基础底面面积的15% ,地基承载力已不满足《建筑抗震设计规范》第41214条的要求。


  2.3 结论


  通过对该宿舍楼上下部结构承载力计算表明,上部结构墙体承载力能够满足相关规范安全要求;在水平地震荷载作


  用下,墙下条形基础承载力未能满足相关规范要求,是导致该楼上部结构出现振动的直接原因。


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