随着人们对住宅安全意识的提高，学校教学楼、综合楼、宿舍楼、培训机构等的住宅安全鉴定报告和抗震鉴定报告不断涌现。由于四川省汶川县地震中许多学校倒塌，为了减少地震对房屋的破坏和损失，住房和建设部颁布了《中华人民共和国防震减灾法》。本法对学校、幼儿园等人员密集的场所的建设项目适用防震原则，对学校教学楼宿舍进行抗震鉴定和勘察，确保学校达到重点设防抗震标准。同时，教育部主管单位规定，学校、幼儿园、培训机构和其他人口密集地区需要对学校建筑物进行安全评估和抗震鉴定，并出具建筑安全鉴定报告，同时不的报告提出抗震加固或安全加固建议和意见。

二、安全鉴定和抗震鉴定的区别

　　为了解房屋建筑结构信息安全管理状况，对房屋结构安全性进行研究分析评定，并对可能存在的问题学生提出处理建议。

　　检测评定工作有：

1建筑结构检查、复核；

2. 检测房屋主要结构材料的强度：

三。建筑物相对不均匀沉降和倾斜的检测；

4. 建筑工程质量验收记录及损坏检测;

5.建筑服务负荷调查与分析；

　　6.房屋建筑结构进行安全性的分析与评定;

7. 就处理现有问题提出建议。

危房等级的划分：

　　一、 等级划分

A类：结构承载能力可满足正常使用要求，无危险点发现，房屋结构安全。

乙级：结构承载力基本能满足正常使用要求，个别构件处于危险状态，但不影响主体结构，基本能满足正常使用要求。

C 级: 部分结构的承载能力不能满足正常使用要求，局部出现危险，构成部分危险房屋。

d级:承重结构承载力已不能满足正常使用要求，整栋房屋处于危险状态，构成整栋危房。

　　二、构件进行危险性分析鉴定

(一)地基有下列现象之一的，视为危房：

1、地面沉降率连续2个月大于2毫米个月。2、上墙沉降裂缝宽度大于10mm.3，房屋局部倾斜率大于1%。4、地基产生滑移，水平位移大于10mm.5，地基老化、腐蚀，造成结构倾斜、位移、裂缝、失真。

(2)砌体结构的下列现象之一应视为危房: 1。受压墙柱产生宽度大于2mm、长度大于层高的1/2的竖向裂缝，或产生长度大于层高的1/3的竖向裂缝。图2。受压墙体和柱体表面为风化、片状和砂浆粉，有效截面减弱1/4以上。图3。梁或屋架末端墙体有多处垂直裂缝，或裂缝宽度超过1毫米。图4。偏心受压构件出现水平裂缝，裂缝宽度大于0.5 mm。5.墙体倾斜率大于0.7% ，或相邻砌体节点裂为贯通节点。图6。石墙(或土墙)高厚比: 单层小于14，第二层小于12，墙体自由长度大于6m，墙体偏差为1

心距是1∕6的壁厚。

(3)木结构应视为有下列现象之一的危险建筑:1。承载力不到作用效果的90%。2.主梁的挠度大于跨度∕120，或受拉区伴有严重的材料缺陷。

　　3、屋架之间产生影响大于中国跨度∕120的挠度，且顶部或端接点产生一些腐朽或劈裂，檩条入墙木质结构部位腐朽、虫蛀或空鼓。4、存在没有任何心腐缺陷的木质材料构件。5、瓦房寿命大于30年。

(4)混凝土构件有下列现象之一的，应视为危险建筑：(1)梁板裂缝宽度大于1 mm，支座附近出现剪切斜缝，且缝宽大于0.4 mm；

庄河市房屋安全检测报告收费标准